Dans la formation d'intégration sensorielle, les enfants avec la possibilité de jouer avec d'autres enfants, les enfants, joyeux et sociable personnalité de l'initiative.

在感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練中，兒童在與其他小朋友玩耍機(jī)會(huì)，可培養(yǎng)兒童，合群開(kāi)朗及主動(dòng)個(gè)性。

Je pense que les blatte les représentent parfaitement: grande population, sociables sans coopérer, pouvoir s'adapter à tous les environnements sales et execrables, avoir les vitalités très fortes.

我覺(jué)得蟑螂可能是最適合動(dòng)物，種群龐大，群居但不合作，適應(yīng)任何骯臟惡劣，生命力極強(qiáng)。

Agissant en association avec les pouvoirs publics et les organisations non gouvernementales (ONG), l'UNODC s'emploie, en milieu scolaire, à fournir aux jeunes l'information nécessaire pour développer leur résistance et leurs compétences personnelles et sociales et pour les aider à choisir un mode de vie sain et à se montrer sociables.

毒品和犯罪問(wèn)題辦公室與各國(guó)政府和非政府組織一道，通過(guò)學(xué)校以青年人為對(duì)象，向他們提供必要信息，增強(qiáng)他們能力以及個(gè)人和社交方面技巧，使他們做出健康而親社會(huì)選擇。

C'en est fini de l'ère de la coexistence pacifique où, par souci d'être sociable, je m'interdisais de faire le mal à autrui, de ce ??ca?nisme social?? qui fait que je laisse mon prochain mourir usé par les privations sans prendre la peine de lui venir en aide pour qu'il survive.

我們已經(jīng)走到和平共處時(shí)代盡頭。 這時(shí)，我社會(huì)責(zé)任感教育我決不應(yīng)該傷害他人，這是一種見(jiàn)人死于匱乏而不屑伸手救助使其生存社會(huì)殘酷行為。

Au paragraphe 6 a), ils décrivent ces approches comme ayant pour but de favoriser le bien-être des populations et d'encourager un comportement sociable par l'application de mesures sociales, économiques, sanitaires et éducatives, en privilégiant en particulier les enfants et les jeunes et en mettant l'accent sur les facteurs de risque et de protection associés à la criminalité et à la victimisation.

第6 (a)段將這些做法稱為通過(guò)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生和教育措施提高人民福利和鼓勵(lì)親社會(huì)行為，特別關(guān)注兒童與青少年，并重視與犯罪和受害有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)和保護(hù)性因素。

Le Programme d'action pour une culture de paix adopté comme base pour la Décennie internationale pour une culture de paix contient une section sur des actions propres à promouvoir un développement économique et sociable soutenable, et appelle à un ?renforcement des capacités dans les stratégies et projets de développement pour assurer la viabilité environnementale, y compris la préservation et la régénération de la base de ressources naturelles?.

作為和平文化國(guó)際十年依據(jù)通過(guò)《和平文化行動(dòng)綱領(lǐng)》中有一個(gè)闡述促進(jìn)可持續(xù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展章節(jié)，要求進(jìn)行“能力建設(shè)，以訂戰(zhàn)略和項(xiàng)目來(lái)確保可持續(xù)性，包括養(yǎng)護(hù)和重建自然資源基礎(chǔ)。”